MIDIS - QALI WARMA FOMENTA BUENOS HÁBITOS ALIMENTICIOS EN POBLADORES DE AA.HH LOS ÁNGELES DE PUEBLO NUEVO EN CHINCHA
Como parte de las
acciones de articulación para prevenir la violencia en las poblaciones
vulnerables, el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social a través del
Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, participó de la feria
informativa y de servicios en el marco de la inauguración de la Estrategia
Multisectorial de Prevención Social del Crimen y la Violencia “Barrio Seguro”,
que se implementa en el Asentamiento Humano Los Ángeles del distrito de Pueblo
Nuevo de la provincia de Chincha en beneficio de 5,766 habitantes de la zona.
En el evento, los
especialistas del Programa Qali Warma, explicaron a los moradores sobre la
importancia de hábitos de alimentación saludables en el desarrollo de los niños
y niñas, así mismo, dieron a conocer los alimentos con alto contenido de hierro
que forman parte del servicio alimentario para prevenir y combatir la anemia,
También brindó información sobre los objetivos del Programa y el modelo de
cogestión que aplica Qali Warma.
Los pobladores que
participaron de esta actividad, degustaron de los potajes preparados por los
programas del MIDIS, como picante de morón con hígado de res salteado y
mazamorra de avena, quinua, manzana y bazo de res, además de jugo de maracuyá
entre otros.
Para la
representante del MIDIS en la región Ica, Isabel Arce Córdova, “la estrategia
de articulación multisectorial permite atender al Estado una problemática
social de manera ordenada, integral y sostenible en el territorio, generando
oportunidades de desarrollo para la población a partir del fortalecimiento de
capacidades, empoderamiento de la ciudadanía orientado a mejorar la calidad de
vida, en el marco de los derechos fundamentales y entornos saludables.
En el distrito de
Pueblo Nuevo de la provincia de Chincha, Midis - Qali Warma contribuye con el
logro de aprendizajes atendiendo a un total de 6,061 niños y niñas de 33
instituciones educativas públicas del nivel inicial y primaria.
Comentarios